|
공동체 만들기 주민공동체운동의 새로운 흐름
1) 아파트단지에서의 마을만들기
2) 일반주택지에서의 마을만들기
3) 상점가에서의 마을만들기
4) 재개발 재건축지에서의 마을만들기
5) 부산의 주요 사례
2. 시민단체 및 전문가의 관심과 지
|
|
|
중심으로, 조석주, 한국지방행정연구원, 2005
주민자치센터 우수 활동 사례 : 개혁의 중심·자치력 강화, 지역주민의 욕구를 담아내는 주민자치의 실현(고양시 일산구 주엽1동 주민자치센터), 학회자료, 대한 지방행정공제회, 2005
풀뿌리네트
|
|
|
교육)의 지역화학습
1. 우리 고장의 모습
1) 단원목표
2) 단원의 지도상의 유의점
3) 단원의 평가 계획
2. 우리 고장 사람들의 생활 모습
1) 단원 목표
2) 단원의 지도상의 유의점
3) 단원의 평가 계획
3. 고장 생활의 중심지
1) 단원목표
2)
|
|
|
연구”, 서울대학교 소비자학과 박사학위 논문.
천경희, 2007, “지역화폐운동의 실천적 의미와 향후 전망”, 「울산발전」.
최한주, 2003, “지역통화운동 활성화방안에 관한 연구 :한밭레츠의 사례를 중심으로”, 『경제발전연구)』.
한성일, 2
|
|
|
교육행정가와 프로그래머, 현장에서 실제 교수활동에 임하는 교사 및 강사들의 해당 분야에의 전문성 강화가 전제되어야 한다. 이를 위해서는 현재 평생교육에 종사하는 담당자들의 전문성 강화를 위한 연수와 재교육을 통한 자질의 강화와
|
|
|
교육을 실시할 때는 ‘논쟁 문제 학습’방법을 사용하는 것이 좋을 것이다. 이는 쟁점에 기반하여 그것을 풀어 나가는 과정에서 타문화에 대한 존중과 이해에 도달하고자하는 쟁점 중심 다문화교육에 적합하다고 볼 수 있다. 목차없음
|
|
|
2. 농촌진흥운동의 전개 양상 - 총독부 정책을 중심
으로
3. 농촌진흥운동의 중심 사업
(1) 농촌진흥운동 조직의 육성
(2) 농가 자력갱생 계획
Ⅳ. 맺음말
|
|
|
공동체 활동과 삶의 만족도 연구 마을예술창작소와 생활예술오케스트라 참여자를 대상으로」, 경희대학교 경영대학원 문화예술경영학과 석사학위논문, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시민사회란
2. 대중이 사회변혁의 주체가 된 사례
|
|
|
교육인적자원부 교육정책연구 2001-일(특)-17.
주성민 외(2004). 학교 평생교육 운영사례집. 한국교육개발원.
평생교육백서(2001). 학교에서의 평생교육.
평생교육시범학교 보고서(2006). 당하초등학교.
U.S. Department of Education(2003). 12st Century Communit
|
|
|
교육이론 개관
ⅰ. 행동주의에 대한 반발 및 피아제 이론의 영향
ⅱ. 콜버그 도덕교육이론의 특징
ⅲ. 콜버그의 도덕발달단계
ⅳ. 콜버그의 도덕교육
ⅴ. 콜버그의 도덕교육이론의 시사점
Ⅲ. 나의 경험 사례와 콜버그
|
|
메뉴펼치기
